Pelaksanaan (Implementasi) Erp Dan Reengineering Proses Bisnis Pada Universitas Kecil
UWS adalah pergutuan tinggi kecil seni liberal (liberal-arts college) di
Wisconsin utara dengan sekitar 2,700 mahasiswa, perguruan ini adalah
satu dari 13 jurusan four-year di sistem universitas Wisconsin. UWS
membangun sistem warisan yang dibangunnya pada Unisys A-Series mainframe
pada tahun 1980an, dengan beberapa tambahan utama yang
diimplementasikan pada 1990an. SIS mendukung regristrasi, penilaian,
penagihan yang diotomatiskan, auditing derajat tingkatan, dan peminjaman
langsung. Oleh karena kepemilikan sistemnya alami, hanya fakultas,
penasehat dan staff administrasi yang dapat mengakses sistem tersebut.
SIS juga tidak bisa menangani peningkatan permintaan untuk web-based
pelayanan mahasiswa dan untuk melaporkan end-user.
Pada tahun 1998 sistem Universitas Wisconsin memperoleh lisensi sistem
yang luas untuk digunakan oleh PeopIeSoft SA.. Kampus UWS memulainya
dengan mengimplementasikan modul pendaftaran, yang mana calon mahasiswa
jurusan dan mahasiswa yang mempunyai status pendaftar. Modul ini dimulai
pada musim semi 2000. Sebuah modul dokumen mahasiswa, digunakan untuk
tracking dokumen mahasiswa, menggolongkan, dan membagi dalam
kelas–kelas, berawal dengan menyelenggarakan registrasi pada musim semi
2000, dan secara penuh dijalankan pada musim gugur 2000. Dua modul
sisanya, pembayaran ongkos kirim mahasiswa, pembayaran mahasiswa,biaya
pertolongan, mengatur pinjaman mahasiswa, uang bantuan, dan pinjaman
langsung, juga mulai dijalankan pada musim gugur 2000
Berdasarkan tujuan awal, sistem ini sesuai jadwal dan berada dalam
anggaran, proyek ini dikatakan sukses. Meskipun begitu, tidak setiap
bagian dari proyek berjalan sesuai rencana. Pengimplementasi banyak
mendapat pelajaran berharga dari prosesnya. Sebuah tantangan besar yaitu
berhadapan dengan perubahan untuk praktek bisnis dimana kampus telah
mengembangkan disekitar sistem warisan mulai tahun 1980an.
SA adalah sebuah paket configurable. Meskipun begitu, SA membawa banyak
kemampuan bisnis yang dipekerjakan oleh sistem yang lain, biasanya
besar, sekolah yang tidak bisa dimodifikasi. Banyak perubahan pada
sistem asli harus ditinjau dan diuji secara menyeluruh bilamana
sewaktu–waktu suatu tambahan atau suatu upgrade diterapkan.
Kampus harus terlebih dahulu menerima cara baru beroperasi, mengabdopsi
banyak dari proses baru seperti mungkin mengambil keuntungan penuh dari
sistem baru dan untuk meminimasi kerumitan dari perawatan yang dilakukan
berulang–ulang. Pelatihan bertujuan agar end-user tidak hanya terdapat
pada sistem baru tetapi juga pada cara baru pada pengoperasiannya.
THE IMPLEMENTERS
Keputusan untuk mengimplementasikan People-Soft SA ditentukan oleh
panitia acara dimana meliputi manajemen utama dari universitas dan
pemimpin-pemimpin universitas dari kantor pelayanan.
Pembantu rektor menunjuk kepala administrasi sistem informasi (AIS =
Administrative Information Systems) sebagai pemimpin proyek. Empat tim
inti implementasi dihadapkan bersama, salah satunya berasal dari siswa
kantor pelayanan. Tim perijinan terdiri dari perwakilan AIS, dan dua
orang dari kantor perijinan. Dua orang pekerja AIS, dua dari kantor
pendaftaran dan satu orang dari kantor pertimbangan membentuk daftar
siswa yang tergabung dalam tim implementasi. Tim keuangan meliputi satu
pekerja AIS dan dua berasal dari kantor bendahara. Tim implementasi
bantuan keuangan meliputi satu pekerja IT dan dua orang berasal dari
kantor bantuan keuangan. Masing-masing pengawas kantor dan banyak
peserta cross-functional (dengan fungsi silang) juga menjadi anggota
penting tim ini.
DATA DAN INFORMASI YANG MENINGKAT
Pengguna administratif dengan cepat menemukan bahwa waktu yang
diperlukan untuk memasukkan data meningkat secara signifikan dalam
sistem baru. Mengingat sistem yang terdahulu telah menggunakan satu atau
dua tampilan entry data utama dan telah melayani selusin atau lebih
field yang berbeda, sistem yang baru menuntut pengguna dapat
menavigasikan melalui lima hingga sepuluh tampilan untuk menyelesaikan
proses yang sama. Sistem yang baru menangkap banyak data dalam database
relasional ini, terdiri dari selusin bahkan ratusan tabel. Dengan begitu
menuntut pengguna untuk menavigasikan melalui berbagai tampilan dan dan
mengisi begitu banyak field. Memasukkan aplikasi mahasiswa memerlukan
waktu satu sampai dua menit dalam sistem yang terdahulu. Memasukkan
sebuah aplikasi dalam SA dapat dua kali lebih lama. Dalam sisi positif,
waktu ini menurun sekitar empat hingga enam menit ketika kantor
pendaftaran pertama memulai menggunakan sistem baru ini hingga sekitar 2
hingga 3 menit.
Berdasarkan jumlah tabel yang banyak dan kebutuhan akan keakuratan data
dalam sistem baru, pengguna sekarang harus mereview berbagai
pengecualian dalam mengedit laporan. Staf IT kampus telah menulis
berbagai laporan untuk mencari duplikasi record, dan data yang tidak
valid serta tidak masuk akal. Sebagai contoh, suatu laporan menampilkan
alamat yang tidak lengkap ketika satu atau lebih field alamat hilang,
seperti kode ZIP. Laporan lain membantu untuk memverifikasi bahwa semua
mahasiswa memiliki setidaknya satu alamat aktif yang masuk dalam
database. Hal ini membutuhkan waktu untuk mereview laporan ini dan
membuat koreksi yang diperlukan terhadap data dalam sistem. Mereka yang
tertarik untuk menangani implementasi ERP harus merencanakan untuk untuk
menghabiskan waktu tambahan untuk mereview beberapa laporan dan membuat
koreksi yang tepat pada data tersebut.
Laporan yang dihasilkan dari SIS yang terdahulu tidak selalu dapat
ditiru dalam sistem yang baru. Faktanya, staf administratif bersama
dengan staf IT kampus mendesain ulang banyak laporan untuk menarik
keuntungan dari data tambahan yang sekarang sedang dikumpulkan oleh SA
dan dari kemampuan reporting yang lebih besar dari yang disediakan
sistem, seperti cross tabs dan chart. Beberapa data tidak lagi
ditampilkan dalam format yang sama. Sebagai contoh, suatu laporan
terdahulu dari mahasiswa yang telah terdaftar. Laporan menunjukkan satu
baris tiap mahasiswa, menggunakan empat kolom, untuk dua matakuliah
pokok pertama dan dua matakuliah tambahan pertama. SA tidak memiliki
batasan jumlah matakulian pokok dan tambahan yang dapat diambil
mahasiswa. Meskipun demikian, hal ini membuat suatu keinginan untuk
mendesain ulang laporan untuk mendaftar setiap matakuliah pokok dan
tambahan dalam sebuah baris baru. Pengguna akhir mendesain ulang banyak
laporan dalam suatu cara untuk menggabungkan informasi dari dua atau
lebih listing terdahulu, demikian mengurangi jumlah keseluruhan laporan.
Pelaksana masa depan dari sistem ERP seharusnya merencanakan untuk
mereview dan mendesain ulang semua laporan terdahulu untuk mengambil
keuntungan dari sistem baru.
Meskipun pengguna administratif sekarang menggunakan banyak tampilan dan
memasukkan banyak data, data baru ini membantu untuk menghasilkan
laporan yang bermanfaat dan akurat untuk manajemen universitas pada
berbagai level dan bagi Sistem Universitas Wisconsin, sebuah otoritas
pusat dalam kampus tersebut. Karena pengguna administratif menjadi lebih
nyaman dengan sistem baru dan lebih lancar dengan tampilan dan proses
yang baru.
PEMBAGIAN DATA
User administratif dari administrasi, pencatat/pendaftar, bendahara, dan
kantor bantuan keuangan harus mengubah cara operasi dengan
mematuhi/memperhatikan anggota lain. Ketika SIS menetapkan sejumlah
kemampuan pembagian data, SA membawa pembagian data ke level yang lebih
tinggi dalam perusahaan. Alamat calon murid, dimasukkan di kantor
administrasi, akan dapat dilihat oleh tiga kantor yang lain dengan
cepat. Hal ini memiliki penerapan yang signifikan di kantor lain.
Contohnya, masukan yang salah dalam kolom alamat akan menghalangi murid
menerima surat penting dari pendaftar kantor. Perekaman yang tidak
lengkap dari murid pindahan dari sekolah lain akan menghalangi murid
dalam bersaing untuk bantuan keuangan jenis tertentu.
Pengaksesan terhadap masukan data menjadi hal yang penting, sebagai
titik dimana kebanyakan data demografis tercantum. Alamat yang
dimasukkan pada titik ini dapat digunakan untuk mengirimkan surat
pemberitahuan yang penting seperti tenggat waktu registrasi dan
informasi biaya perkuliahan. Pengejaan yang benar dari nama murid
digunakan nantinya untuk membuat pencatatan murid dalam pelayanan Web,
Web portal, dan e-mail account. Pelayanan web mampu memberikan akses
untuk registrasi, mengecek kelas, transkrip secara tidak resmi, derajat
audit, dan data murid lainnya. Web portal digunakan sebagai bagian dari
kelas. E-mail account sering digunakan untuk komunikasi penting dari
dosen penasehat, instruktur, dan staf administrasi. Merubah pengejaan
nama account yang tidak benar akan memakan waktu proses yang lama.
Memasuki akses kantor juga perlu mentransfer kredit dan data GPA penting
dalam menentukan murid yang pantas masuk dalam klasifikasi, jumlah
bantuan finansial yang murid terima, dan kumpulan kelas dimana dapat
memenuhi syarat untuk menjadi anggotanya. Pemindahan yang terlambat dari
dokumen murid, misalnya karena transkrip yang salah penempatan, dapat
menghindari murid dari registrasi online.
PENCATATAN RANGKAP (DUPLICATE RECORD)
SIS memberikan toleransi terhadap pencatatan rangkap. Beberapa data
mahasiswa disimpan dalam dua tabel, sehingga ketika ditemukan pencatatan
ganda, maka akan sulit menggabungkan dua catatan dalam satu tabel dan
beberapa catatan dalam tabel yang lain. SA (student Administration)
memberikan toleransi yang tidak begitu luas dalam hubungannya dengan
pencatatan rangkap ini. Database yang berhubungan dengan sistem ERP ini
kemungkinan besar membutuhkan modifikasi beberapa tabel untuk
menggabungkan dua catatan mahasiswa, dan mengeliminasi pencatatan
rangkap.
Staff Administrasi dan IT harus mendesain proses untuk menemukan
pencacatan rangkap dan mengeliminasinya. Beberapa data mahasiswa diambil
melalui telepon, dan kemungkinan kesalahan mendengar nama serta alamat
mahasiswa dapat terjadi. Oleh karena itu, pencatatan rangkap mungkin
sekali terjadi. Karena data yang masuk tidak terjadi terus-menerus dan
jumlah data yang masuk banyak (ribuan data tiap waktu pada kampus yang
sama), maka Staff Administrasi dan IT sepakat untuk menerima pencatatan
rangkap. Mereka menemukan beberapa masalah ketika data tersebut
digunakan sebagi syarat untuk memasuki sekolah dan memberikan data yang
akurat dalam bentuk dokumen.
Staff IT merancang suatu laporan pemeriksaan pengecualian yang mencoba
untuk mencocokkan nama, alamat, tempat tanggal lahir, dan nomor jaminan
sosial dengan beberapa kombinasi untuk memeriksa sebanyak mungkin
pencatatan rangkap yang terjadi. Laporan ini tidak dapat menemukan semua
pencatatan rangkap, seperti salah mengeja nama dan format alamat yang
tidak sama. Selain itu, data calon tidak diharuskan menyediakan nomor
jaminan sosial. Oleh karena itu, laporan tersebut tidak dapat diandalkan
untuk mengeliminasi pencatatan rangkap.
Staff IT kampus mengimplementasikan third-party sytem, FirstLogic,
dimana format alamat sesuai dengan aturan kode pos ketika data
dimasukkan ke dalam sistem. Keuntungan lainnya adalah sistem ini
membantu menemukan pencatatan rangkap dengan membuat suatu adress field
yang sesuai. Misalnya, laporan penemuan pencatatan rangkap dapat
mengalami kesalahan dua data karena kata ”street” ditulis ”St” pada
suatu pencatatan alamat dan kata ”street” pada pencatatan lainnya.
Firstlogic mengganti semua variasi kata ”street” dengan ”St” pada setiap
pencatatan. Dengan demikian, laporan dapat menemukan pencatatan rangkap
lainnya.
DIMENSI WAKTU PADA DATA
SIS merekam informasi terkini tentang para mahasiswanya. SIS hanya
mempunyai data tentang mailing terakhir dan alamat tetap, dan direkam
hanya oleh latest major. SA brefungsi untuk menambahkan dimensi
waktunya. Sebagai contoh, nama dan alamat mahasiswa diberikan label
dengan tanggal yang sesuai.
Layar legasi membutuhkan input data dari operator untuk menjelaskan
informasi yang disimpan. Sistem itu membutuhkan penyisipan baris data.
Kebanyakan entri tanggal adalah berupa hal yang pasti, sedangkan
beberapa informasi lainnya membutuhkan analisis seksama. Contoh, jika
seorang mahasiswa keluar dari suatu semester lebih awal, maka persentase
biaya dari kelas yang ditinggalkan tersebut pasti akan berubah.
Bagaimanapun, tanggal yang digunakan pada saat mahasiswa tersebut keluar
harus diteliti seksama. Jadi yang dicantumkan adalah data pada saat
mahasiswa tersebut keluar secara resmi. Bukan tanggal pada saat
mahasiswa tersebut mengisi formulir pengisian data di SIS.
LEGACY DATA
Tidak semua data yang terdahulu dapat dipindah ke sistem yang baru
dengan mudah.Karena SIS tidak mempunyai dimensi data. Jadi data
terdahulu harus dibuat ulang secara manual. Sebagai contoh, staff
pembantu administrasi harus memasukkan nama mata pelajaran dan tanggal
ketika mata pelajaran tersebut diubah. Mereka juga harus mengkoreksi
data yang sudah pasti tentang perputaran mahasiswa.
PELAYANAN BERBASIS WEB
SA memungkinkan didapatnya berbagai pelayanan melalui Web. Mahasiswa
bisa mendaftar ingin masuk ke kelas apa saja dngan menggunakan E Hive,
sebuah layanan berbasis Web. Karena kebijakan sekolah, periode
pendaftaran mahasiswa biasanya ditentukan berdasar klasifikasi: senior
bisa mendaftar sebelum yunior, yunior sebelum mahasiswa tingkat dua, dan
mahasiswa tingkat dua sebelum mahasiswa baru. Karena itu mahsiswa harus
log in untuk memeriksa tanggal dan waktu kapan mereka mendaftar.
Setelah mereka memenuhi persyaratan pendaftaran, mereka bisa memilih
kelas apa saja yang mereka ikuti dan mulai melakukan registrasi awal.
Bisa saja suatu kelas tidak dapat menampung jumlah mahasiswa yang
mendaftar atau ada beberapa mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan.
Mungkin juga mahasiswa tersebut belum membayar denda parkir atau iuran
perpustakaan. contohnya. Sistem mencek persyaratan, pendaftaran yang
sedang berlaku, dan kapasitas kelas tersebut, juga mengonfirmasikan
pendaftaran atau penolakan pendaftaran dan menyediakan petunjuk
bagaimana mengatasi masalah tersebut.
Servis berbasis Web, memerlukan redesain cara mahasiswa mendapatkan
akun. Dimasa lalu, mahasiswa mendaftar pada orang yang bertugas di
kantor registrasi dan menerima akun email setelah registrasi pertama
mereka. Dengan SA, mahasiswa harus memiliki akun sebelum mereka dapat
mendaftarkan diri secara online – akun yang dimaksud bukan akun email
sederhana. Akun yang baru memungkinkan akses ke pengenalan SA berbasis
web (registrasi, melihat nilai, dan transkrip tidak resmi), Web Portal
(untuk aktifitas kelas yang spesifik), dan e-mail. Staf IT kampus,
mendesain sebuah proses untuk membuat hanya satu akun untuk tiga tipe
servis tersebut, namun tetap memerlukan sinkronisasi detail password dan
perubahan akun pada tiga sistem tersebut.
UWS adalah salah satu sekolah di AS yang menggunakan SA berbasis web.
Pada perilisan pertamanya, diperlukan beberapa modifikasi. Contohnya,
staf IT kampus harus menjelaskan kembali pesan-pesan tidak jelas yang
ditampilkan sistem dan memodifikasi cara tampilan informasi muncul di
layar. Perilisan berikutnya dari vendor, dengan sebelumnya memperbaiki
defisiensi perkenalan. Pengimplementasi harus siap mengoreksi kesalahan
dalam sistem ERP pada perilisan versi pertamanya. Bertanya pada user
sesegera mungkin saat mereka menemukan masalah dapat mempercepat
perbaikan pula.
MAINTENANCE
Vendor ERP memberikan perbaikan dan Upgrade sistem, dan tidak terkecuali
SA. Setiap perubahan yang terjadi pada sistem membutuhkan pengujian
yang seksama untuk meyakinkan bahwa fungsi yang terpengaruh tidak
merubah operasionalnya. Sekolah biasanya membuat modifikasi untuk
membetulkan fungsi yang tidak dapat diterima atau menambahkan fungsi yng
sebelumnya tidak ada pada sistem tersebut. Saat perbaikan atau Upgrade
sistem, modifikasi ini harus diperiksa ulang, diaplikasikan, dan
dilakukan pengujian. Oleh karena itu modifikasi sebenarnya tidak
diinginkan karena merupakan maintenance yang rumit.
Sekolah bisa melakukan perbaikan dan Upgrade sistem secara berkala, minimal 3 bulan sekali.
Pegawai administrasi harus memilih penguji yang handal dan
mengalokasikan waktu kapan meraka bisa menguji sistem tanpa ada gangguan
operasi. Pertama, pegawai UWS IT mencoba mengaplikasikan perbaikan dan
Upgrade sistem pada beberapa laptop yang merepresentasikan salinan yang
lengkap dari SA dengan database versi yang paling akhir ada. Kegiatan
tadi bisa disebut juga dengan uji lingkungan. Kemudian pengguna
administrasi dapat meminjam laptop tersebut. Karena perbaikan dan
Upgrade sistem biasanya harus diaplikasikan secara tepat, maka
pengujiannya akan memakan waktu yang sangat lama. Pelaksana dari UWS
mencoba menyelesaikan semua pengujian tadi dalam waktu seminggu setelah
perbaikan diaplikasikan pada uji lingkungan.
Untuk melakukan perbaikan sistem, staff IT harus mematikan dulu sistem
tersebut. Staff IT UWS menetapkan bahwa waktu yang terbaik untuk
memperbaiki sistem adalah selama akhir pekan. Hal tersebut akan
meminimasi interupsi pada Web dan layanan SA serta dapat memberikan
waktu untuk recovery sebelum hari Senin. Staff pembantu administrasi UWS
biasanya datang pada saat akhir pekan untuk menyelesaikan tugas yang
belum selesai. Jadi staff IT UWS harus mengkoordinasikan dulu dengan
semua pegawai administrasi pada saat ingin mematikan sistem. Staff IT
akan memberitahukan melalui email kepada seluruh kampus tentang kapan
sistem itu dimatikan dan apa antisipasinya.
Sedangkan jika kita melakukan upgrade sistem, maka akan mempengaruhi
fungsi pelayanan secara signifikan. Pemakainya mungkin harus mengikuti
pelatihan untuk versi baru sistem, karena ada berbagai fitur dan cara
baru untuk mengoperasikannya.
Proyek ERP dapat meningkatkan turnover karyawan. Pelaksana sebaiknya
melakukan pelatihan untuk pemakai sistem dengan pengajar dari staff IT.
Hal ini akan membantu untuk mengurangi turnover karyawan. Akan tetapi,
seorang programmer sistem pergi selama implementasi, dan seorang ahli
keuangan dipindahkan ke departemen yang lain mengikuti implementsi.
Suatu review tentang retensi kebijakan dapat membantu untuk tetap
mempertahankan staff yang bernilai.
KEBIASAAN SEKOLAH
Database ERP menyediakan data mengenai setiap orang yang memiliki nomor
identitas yang unik. Walaupun pengguna dapat mencari seseorang dalam
suatu sistem dengan menggunakan nama terakhir dan nama pertama,
identitas yang unik merupakan salah satu langkah pasti untuk menempatkan
siswa atau pekerja dalam suatu daftar. Karena UWS mengawasi
kedua-duanya baik siswa maupun pekerja dalam SA, pengguna bagian
administrasi harus belajar untuk membedakan antara keduanya.
Walaupun nomor akan mengenali seseorang dalam kampus, bukan berarti
kebiasaan dalam kampus akan berubah. Sekarang ini, ID yang unik
digunakan dimana-mana, tetapi pelaksana pada designed mailing UWS dan
komunikasi dengan siswa lainnya, staff pengajar, staff lainnya secara
personal yang menyampaikan kebiasaan dari kampus tersebut. Untuk
membantu mengurangi keresahan selama pendaftaran melalui Web, kantor
pendaftaran melakukan pendaftaran per orang untuk siswa-siswa yang tidak
menginginkan daftar secara online. Pengukuran ini, diantara lainnya,
membantu kampus untuk mempromosikan sistem ini, selain mengurangi
kepenatan dan keresahan.
PELAJARAN YANG DIDAPAT
Tantangan utama dalam proses bisnis reengineering adalah untuk melupakan
cara tradisional dalam mengerjakan sesuatu dan memiliki pikiran terbuka
terhadap fungsi-fungsi yang ditawarkan SA. Kebanyakan dari fungsi
tersebut mengembangkan cara suatu kampus beroperasi, meskipun sebagian
kecil dari fungsi tersebut tidak sesuai dengan kampus kecil kami.
Sebagian dapat disusun kembali, tapi user harus bisa menyesuaikan yang
tak bisa disusun ulang.
Menerapkan sebuah sistem ERP pada kampus kecil memberikan tantangan
sebagaimana kesempatan. Staf yang berskala kecil dan kompensasi rendah
menambah kesulitan penerapan ERP tersebut. Tentu saja sebuah kampus
kecil juga berarti memiliki alur laporan yang pendek dan staf yang
serbaguna. Faktor ini harus digunakan demi kebaikan untuk penerap
lainnya pada kampus yang kecil pula.
Keputusan tentang perubahan proses, pengiriman staf untuk mengikuti
training, atau mengatur penerapan jadwal dapat dibuat lebih cepat pada
kampus kecil. Konsultan tetap diperlukan, namun jumlahnya dapat
diminimasi dengan member kesempatan kepada staff serbaguna[i] . Staf
internal juga harus memiliki kewenangan tambahan untuk membuat
keputusan.
Kampus kecil dapat menjaga grup implementasi mereka tetap kecil dan
menganjurkan training silang. Dengan cara ini, user administrative
menjadi lebih peka pada bagaimana kerja mereka mempengaruhi lainnya dan
bersikap proaktif dalam menyesuaikan sistem yang baru.
Terutama, penting untuk kampus kecil dalam menyesuaikan proses bisnisnya
kepada sistem baru dibandingkan dengan menyesuaikan sistem untuk masuk
pada praktek yang telah berjalan. UWS memilih untuk mengaplikasikan
sesedikit mungkin penyesuaian, sebagaimana staf IT universitas diberi
beban terlalu banyak dengan tugas yang telah ada sehingga tidak dapat
melakukan maintenance tambahan.
Yang penting, komunitas masyarakat termasuk fakultas, mahasiswa, staf
administrative, dan top manajemen- harus diberi tahu bahwa sistem yang
baru harus memerlukan perubahan dalam bagaimana memasukkan data dan
menerima informasi. Sebuah sistem administrasi mahasiswa baru sepertinya
akan punya pendaftaran mahasiswa untuk kelas-kelas dan menerima nilai
dari web.
Fakultas harus disiapkan untuk melihat dan mencetak daftar nama kelas
dan memasukkan nilai mahasiswa pada Web. Staf administrasi, harus
menyiapkan diri untuk mereview laporan lebih banyak, memasukan data yang
lebih banyak pula, dan menghabiskan waktu lebih banyak.
Pengguna dari sistem baru di UWS harus mempelajari banyak istilah baru.
Contohnya, screen disebut panel; a date specific entry : baris; shortcut
pada panel tertentu : favorit. Pengimplementasi menemukan bahwa
mengunakan istilah baru secara eksklusif akan sangat berguna selama sesi
kampus training untuk membantu proses transisi. Istilah baru akan
menjadi sangat familiar setelah beberapa bulan pertama.
Pengimplementasi menemukan bahwa banyak proses bisnis yang memerlukan
reengineering, setelah sistem berjalan. Karena kampus berukuran kecil
dan sistemnya sangat besar dan kompleks, percobaan yang berjumlah
terbatas harus dilaksanakan. Dalam proyek ERP, sangat krusial untuk
menjadi proaktif dan menyelesaikan sebanyak mungkin reengineering proses
bisnis sebelum sistem berjalan. Calon implementer harus berencana untuk
menggandakan kasus percobaan dan untuk reengineering proses bisnis yang
signifikan.
Banyak perubahan pada proses bisnis memerlukan kantor administrative
untuk menadapatkan data lebih banyak menggunakan entry lebih banyak
pada layar, dan menghabiskan lebih banyak waktu untuk memasukkan data
dan mereview laporan. Calon pengimplementasi harus berencana untuk
memperkerjakan staf tambahan sementara untuk membantu selama proses
implementasi. Staf tambahan tersebut juga harus disiapkan untuk
menghadapi area yang penuh dengan tegangan akibat perubahan yang terjadi
karena sistem baru.
Memilih sistem paling fleksibel dan personel dengan rangking tertinggi
untuk menjamin reengineering proses bahwa cara baru dalam menjalankan
bisnis diterima dan direncanakan untuk itu. Peringkat tinggi dari
personel mengakibatkan penerimaan yang cepat pada perubahan ini dan
implementasi yang berjalan sukses pada kantor secara berturut-turut.
Tidak semua proses akan di reengineer untuk waktu yang akan datang.
Beberapa masalah akan ditemukan setelah sistem berjalan. Dalam kasus
tersebut, pengimplementasi harus bisa untuk meletakkan segala sesuatu
pada tempatnya dan mengimplementasikan perubahan yang cepat pada
pemulihan proses dalam usaha awal reengineering.
Tantangan utama dalam proses reengineering bisnis adalah untuk melupakan
cara tradisional untuk melakukan sesuatu dan membuat pikiran terbuka
tentang fungsi baru yang ditawarkan SA. Banyak dari fungsi ini
mengembangkan cara kampus beroperasi, meskipun beberapa tidak cocok
untuk kampus kecil kami yang sangat baik. Beberapa dapat dikonfigurasi
ulang, tetapi pemakai harus lebih dulu melakukan penyesuaian ke yang
tidak bisa dilakukan. Penerapan sistem ERP dalam kampus kecil memberikan
tantangan seperti halnya kesempatan. Staff yang kecil dan kompensasi
kecil menambahkan kesulitan dalam implementasi tetapi kampus kecil juga
berarti bentuk pelaporan pendek/singkat dan staff yang cakap dalam
beberapa hal. Penerapan lain pada kampus kecil harus menggunakan faktor
ini untuk keuntungan mereka. Keputusan mengenai proses perubahan,
mengirim staff untuk pelatihan, atau mengatur jadwal penerapan dapat
dibuat lebih cepat pada kampus kecil. Konsultan akan diperlukan, tetapi
jumlahnya dapat diminimumkan dengan jumlah staff yang cakap dalam
beberapa hal.
Kampus kecil dapat menjaga pelaksanaannya grup kecil dan mendorong
pelatihan silang. Dalam cara ini, pengguna administrasi akan menjadi
lebih tahu bagaimana sistem ini bekerja mempengaruhi yang lain dan
proaktif dalam praktek merubah bisnis untuk menjadi sistem baru yang
cocok.
Sangat penting khususnya untuk kampus kecil untuk mengatur proses bisnis
ini menjadi sistem baru yang cocok daripada mengkostumisasi sistem
menjadi cocok dengan praktek yang ada. UWS memilih untuk melaksanakan
sangat sedikit kustomisasi, seperti staff IT universitas yang sudah
melebihi batas dengan tugas yang ada dan tidak dapat melakukan perawatan
tambahan. Komunitas kampus termasuk fakultas, mahasiswa, staff
administrasi, dan manajemen atas diinformasikan bahwa sistem baru akan
memerlukan perubahan bagaimana memasukkan data dan menerima informasi.
Sistem administrasi mahasiswa baru akan mungkin sekali memiliki
mahasiswa yang mendaftar untuk kelas dan menerima grades dalam web.
Fakultas harus mempersiapkan untuk melihat dan mencetak daftar nama
kelas dan memasukkan grade mahasiswa dalam web. Staff administrasi harus
mengharapkan untuk mengulas beberapa laporan, memasukkan beberapa data,
dan menghabiskan lebih banyak waktu juga. Pengguna sistem baru pada UWS
memperoleh pelajaran dalam banyak istilah baru. Pengaplikasian ini
berguna untuk menggunakan istilah baru selama sesi pelatihan dalam
kampus untuk membantu proses transisi. Istilah baru ini menjadi lebih
familiar setelah beberapa bulan pertama.
Karena kampus ini sangat kecil dan sistem sangat besar dan kompleks,
jumlah pengujian yang terbatas adalah yang terpenuhi. Menjadi proaktif
dan lengkap seperti beberapa proses reengineering bisnis sangat mungkin
sebelum sistem meninggalkan tempat yang penting dalam proyek ERP.
Aplikasi ke depan yang harus direncakan untuk kasus berbagai macam tes
dan untuk proses reengineering bisnis yang signifikan.
Banyak orang di beberapa kampus yang mengiplementasikan ERP akan
merealisasikan manfaat dari sistem yang baru. Pengaplikasi harus
perhatian pada manfaat atas seluruh biaya yang diaplikasikan pada sistem
baru.
Proyek implementasi sistem harus meningkatkan hubungan publik yang baik.
Pengaplikasi mungkin mendapatkan diri mereka sendiri sendiri menjual
sistem kepada peserta yang segan dan pengguna akhir. Pengguna itu
menolak terhadap perubahan dan teknologi secara umum dan akan merasa
marah. Pengaplikasi dapat membantu mereka dengan sabar. Pengaplikasi
harus mencoba untuk melibatkan semua grup dalam kampus untuk memastikan
penerimaan sistem dan usaha reegineering.
Aplikasi ERP sering menyingkirkan posisi administrasi, tetapi dalam
kampus kecil bahwa hal ini tidak harus menjadi masalah. Pengetahuan ini
harus membantu mengurangi stress dari banyak peserta yang segan. Sebagai
tambahan, sistem sangat meningkatkan kemampuan administrasi.
Bagaimanapun juga kemampuan administrasi yang ada dan staff IT akan
diperlukan untuk meningkatkan secara signifikan untuk menggunakan sistem
secara efektif. Akhirnya, kampus harus memilih mengaplikasikan sistem
ERP untuk merealisasikan fitur terbaik mereka. UWS hanya memulai untuk
pendekatan tahap ini, tetapi banyak keuntungan akan menjadi jelas :
- Mahasiswa sekarang dapat mengakses pelayanan berbasis web, membolehkan administrasi mendukung staff untuk menyediakan lebih banyak waktu untuk aktivitas yang lain. Mereka dapat mendaftarkan untuk kursus secara instant dan melihat efek kursus ini terhadap kemajuan mereka dengan menggunakan audit online.
- Penasehat sekarang mempunyai akses online untuk daftar orang yang dinasehati. Mereka juga dapat menjalankan audit dan transkrip untuk memonitor kemajuan orang yang mereka nasehati.
- Instruktur dapat memilih untuk menerima daftar nama kelas secara online. Mereka juga dapat memasukkan grade final dengan menggunakan sistem baru.
- Dapat dimengerti, laporan kertas yang diprint out akan menjadi usang. Sistem baru harus menghilangkan banyak tugas manual dan secara cepat memberikan informasi sekarang secara akurat kepada mahasiswa, fakultas, penasehat, dan pembuat keputusan universitas.
Kesuksesan dari pengaplikasian ERP pada UWS berasal dari dedikasi dan
keahlian pengaplikasi ini, dan untuk kesempurnaan dukungan berasal dari
manajemen atas universitas dan UWS (University of Wisconsin System).
Kampus kecil yang lain dapat mengumpulkan tingkatan dukungan ini dan
sumber daya yang tepat dan diharapkan dapat meraih sukses yang sama
dalam implementasi ERP mereka.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar